校考核工作组办公室:
2019年,创新创业教育学院在校党委、校行政的正确领导和相关部门的支持下,持续推进创新创业教育融入人才培养全过程,不断摸索创新创业教育新模式,着力培养具有创新精神、创业意识、创业能力和社会责任感的创新型人才,顺利完成学校2018年度党政工作要点分解工作任务以及本部门年度工作计划和目标任务。
根据《安徽科技学院单位(部门)目标管理考核实施意见(修订)及配套考核办法》和《关于制定<2019年度工作目标任务书>的通知》等文件精神,现将创新创业教育学院2019年度工作开展情况总结报告如下。
一、常规工作完成情况
1.抓实大学生创业园指导帮扶工作
先后17次召开由大学生创业园全体人员参加的工作例会,定期指导帮扶大学生进行创业,围绕创业园学生提出的实际问题或困难,针对性进行会诊解决。分两批邀请校外专家对申报入驻凤阳和龙湖校区创业园56支创业团队进行遴选,共选出33支团队入驻孵化园,在创业园创业学生为201人。大学生创业园是学校创新创业型人才培养的重要窗口,2019年共6次完成接待各级领导考察任务。11月4日,校党委书记蒋德勤和小岗村党委第一书记李锦柱在大学生创业园,共同为小岗村驻安徽科技学院创新创业创意服务中心在大学生创业园揭牌。
2.承接蚌埠市新技术进高校系列宣讲会
由安徽科技学院、蚌埠市江淮创业大学等多家单位联合承办,蚌埠市科技局、人力资源和社会保障局主办的“蚌埠新技术进高校”系列活动四场报告会相继在我校举行。该系列活动共邀请蚌埠市四家高新技术企业——凯盛集团、丰原集团、中国电子科技集团、中国兵器214所负责人分别就0.12毫米超薄玻璃新技术、聚乳酸可降解环保材料新技术等高新技术进行校园宣讲,参加学生数达1000余人台。蚌埠电视台和蚌埠广播电台对活动进行了跟踪报道。
3.借力社会优质资源协同开展创新创业教育
持续深化与“蚌埠江淮创业大学”的合作,开展第五期“创客特训营”和第四期“创业导师训练营”活动,共有52位师生接受培训。引进跨境电商培训,首次为财经学院15级国贸及财务管理专业105位学生进行免费培训,与凤阳明德公司合作,引导两支成熟创业学生团队入驻明德创业孵化园。
4.以创业大赛为抓手浓厚创新创业氛围
立足“以赛促教,以赛促学”,切实抓好“中新苏滁产业园杯”“三创赛”“双百大赛”等选拔和推荐工作。2019年,学校作为“中新苏滁产业园杯”大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛皖北片区半决赛承办院校,专门成立由校长任组长的工作小组,两次召开协调会安排相关工作,来自皖北片高校的25支创业组团队参加比赛。我校参赛项目“五河县天祥生态农业科技有限公司”获安徽省决赛“创业之星金奖”,学校获“最佳组织奖”。组织参加安徽省电子商务“创新、创意、创业”挑战赛,“尚酷微景观设计”等4个团队获得省赛二等奖,“徽州茶韵”等5个团队获得省赛三等奖。推荐12个项目参加安徽省“双百大赛”,其中2个项目获省赛三等奖。
二、重点工作完成情况
5.持续加强师资队伍建设
2019年,共举办创新创业教育师资能力提升专项培训6场次,组织大学生创新创业教育教研室及专业课教师参加校外各类、各层次创新创业教育培训和学术会议30人次,其中,选派5位教研室专职教师参加安徽省人社厅组织的SYB师资培训和创业模拟实训师资基础班培训,并获得相应培训师资资格,选派22位专业课教师参加蚌埠市江淮创业大学承办的蚌埠市创业指导师培训班。开展“全国万名创新创业导师库”校外导师选聘工作,已完成8名校外导师的聘任工作。大学生创新创业教育教研室开展两次教学研讨活动,创新创业教育通识课程继续实行同专业合班和小班授课模式,采用沙盘模拟、路演等多种参与式教学方法,着力培养学生发现问题和解决问题的思维能力。
6.积极参加地方智库建设
申报并立项2019年度蚌埠市领导圈定招标课题《蚌埠创新创业载体发展壮大行动方案研究》,并以此项课题为基础在蚌埠市开展大范围调研,撰写《发展壮大蚌埠创新创业载体的对策建议》智库资政报告,获得蚌埠市市长王诚同志肯定性批示,实现了我校在市厅级领导批示零的突破。申报并立项2019年度蚌埠市经济社会发展研究项目《蚌埠推进驻蚌高校校地融合发展研究》,代表学校第二次承担蚌埠市经济社会发展蓝皮书撰写任务。2月25日,《蚌埠日报》思想月刊理论版长篇刊登学院研究人员理论文章《高等教育服务蚌埠“两个中心”建设的路径选择》。
7.深入实施大学生创新创业训练计划项目
深入实施大学生创新创业训练计划项目。2019年,学校获批国家级大学生创新创业训练项目126项,省级大学生创新创业训练项目340项,立项校级大学生创新创业训练项目94项;完成2017年国家级省级(196项,其中国家级96项,省级100项)和2018年校级(111项)大创项目结题验收,完成2018年国家级省级(196项,其中国家级98项,省级98项)大创项目中期检查,并将2017年国家级省级大创项目成果汇编成册。推荐国家级大创项目主持人鲍菊生参加在浙江工业大学举办的第12届国创年会。
8.基本完成老图书馆B座改造
2019年,老图书馆B座众创空间改造共计投入1768863元,其中,图纸设计招标50000元,卫生间及门窗改造130000元,电脑及相关设备914000,网络安装20763元,内部装修及设施安装654100元。2019年上半年完成图书馆B座改造设计招标和施工单位招标工作,8月底,启动“众创空间升级改造装修”工程,11月底,完成该项目验收并按照学校规定支付合同总金额的80%(523280元),12月底完成“众创空间升级改造装修”后续施工及设备安装(合同金额914000元),目前,整个工程基本完工,等待最后验收。2019年,共计25个大学生创业项目入驻凤阳校区大学生创业园和龙湖校区众创空间,在校创业学生人数123人。完成省级众创空间年度运行情况填报并顺利通过2018年绩效评估,对龙湖校区众创空间(1500平米)公共空间适时进行了装饰美化。
9.着力加强省级人文社科重点研究基地建设
大学生创业教育研究中心作为安徽省人文社科重点研究基地, 2019年初完成2019年度省级重点招标项目评审工作,“农村大学生返乡创业动机”等5个项目予以立项,2019年底,完成2020年度省级重点招标项目评审工作,“产教融合视域下应用型高校创新创业教育生态体系研究”等5个项目予以立项。截止2019年底,大学生创业教育研究中心共立项省级招标课题44项,发表论文500余篇。2019年,大学生创业教育研究中心分别邀请南京审计大学李乾文教授和蚌埠市人民政府副市长陈忠卫教授来校作专题报告,安排研究人员7人次参加国内学术研讨会。
10.圆满完成创新创业奖学金评审工作
创新创业教育学院于2019年10月启动2018-2019学年大学生创新创业奖学金评选工作,各二级学院按照文件要求,在学生自愿申报的基础上,本着公平、公正、公开原则,共择优推荐出41个团队和个人。创新创业教育学院严格对照文件要求对推荐材料进行认真审核,提出拟候选名单并报分管校领导审定,最终确定徐惠民、曹强等10个团队和个人获得2018—2019学年创新创业奖学金。
11.高标准完成《创业教育研究》全年出版任务
按期完成《创业教育研究》全年4期的出版工作,全年撰写和刊发文章48万字,刊登的文章基本是近年来我省各高校的优秀作品或教育厅组织的获奖作品,原创作品占95%以上。刊物在安徽省有关部门和安徽省高校有着一定的影响力。
12.有序推进全国第二批实践育人创新创业基地建设
2016年,学校获第二批“全国高校实践育人创新创业基地”,2017年,学校制定基地建设方案,对基地建设任务进行分解并制定2017-2021年年度目标。2019年学院按照基地建设方案积极推进相关建设任务,龙湖校区众创空间已投入使用,基地师资队伍建设不断增强。
13.组织开展有层次针对性的创业实训
2019年,学院通过多种形式开展创业实训。开办创业模拟实训5期共计14个班,参训培训并取得合格证学生人数达414人,完成年度300-350人的培训任务。全校1756名学生通过网络自主学习,参加创业意识培训。同时,学院与蚌埠市江淮创业大学保持深度合作,定期联合开展暑假和寒假特训营,2019年共计56名学生参加特训营。
三、亮点工作和特色工作
14. 智库决策报告获得蚌埠市主要领导肯定性批示
学院研究人员撰写《发展壮大蚌埠创新创业载体的对策建议》智库资政报告,获得蚌埠市市长王诚同志肯定性批示,实现了我校在市厅级领导批示零的突破,并再次承担蚌埠市经济社会发展蓝皮书撰写任务。
15.我校首次成为中国高等教育学会创新创业分会常务理事单位
12月14日,中国高等教育学会创新创业教育分会理事会换届大会暨工作年会在上海财经大学召开。校党委委员、副校长黄友锐率创新创业教育学院人员参加会议。我校当选中国高教学会创新创业教育分会常务理事单位。
16.我校首次在全国三大性创新创业组织作专题报告
1月4日,全国大学生创新创业实践联盟第二届年会暨第三届双创实践新技术高峰论坛在北京召开。我校督导员郭亮应联盟秘书处邀请在论坛上作《聚焦现代农业发展、培养新型农科人才—安徽科技学院农科专业建设改革与实践》专题报告。
17.我校获批大学生创新创业训练计划项目首次突破500项
2019年,学校获批国家级大学生创新创业训练项目126项,省级大学生创新创业训练项目340项,立项校级大学生创新创业训练项目94项。大学生创新创业训练项目立项数达到550项。
四、存在的不足及努力方向
18.工作的大局观和统筹还要加强
2019年提出借助二级学院实验室建设1+N创客实训平台,在当时学校创业实训平台资源不足的情况下,具有一定的必要性。但随着老图书馆B座众创空间改造工程上马,创业实训平台资源不足现状有所缓解,加之借助二级学院实验室建设1+N创客实训平台需要数百万元(前期拟建设4个平台需投入1百万元),学校经费也不是很充足。对此,我们将进一步统筹蚌埠校区和凤阳校区创新创业教育资源,把1+N创客实训平台建设融入现有的蚌埠众创空间和老图书馆众创空间改造中。
19.进一步强化担当意识
目前,创新创业教育学院在编人员4名,人手紧、任务重依然是2020年必须面对的实际情况。不要等也不能等是部门人员理应坚持的工作态度,不断强化担当意识,花大力气和大精力扎扎实实完成2020年度目标工作任务。
20. 严格规范工作程序和工作纪律
在项目评审和工程招标等环节,严格规范工作程序和工作纪律,严格执行中央八项规定和廉洁自律的各项规定,严格自律,守住做人、处事、用权、交友的底线,清正廉洁、秉公用权,在出差、接待、交往等方面,不搞特殊化,在日常工作中,绝不利用工作之便谋私利、办私事,不在工作中贪便宜、要好处,以高昂的工作斗志和清廉的工作作风取信于广大师生。
2019年重点工作目标任务完成情况对照表
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
1. 1+N创客实训平台 |
主要内容:推行1+N 创新创业人才培养模式的创客平台建设。达到目标:有计划推进创客实验室建设。完成标志:建成2-3个标准创客实验室 |
重新整合 |
2019年提出借助二级学院实验室建设1+N创客实训平台,在当时学校创业实训平台资源不足的情况下,具有一定的必要性。但随着老图书馆B座众创空间改造工程上马,创业实训平台资源不足现状有所缓解,加之借助二级学院实验室建设1+N创客实训平台需要数百万元(前期拟建设4个平台就需要1百万元),校行政主要领导也多次表示学校经费暂时不是很充足。对此,学院将在2020年进一步统筹蚌埠校区和凤阳校区创新创业教育资源,把1+N创客实训平台建设融入现有的蚌埠众创空间和老图书馆众创空间改造中。 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
2. 创新创业教育师资队伍建设 |
主要内容:加强创新创业教育师资队伍建设。达到目标:有计划的通过内训、外培、外聘等方式加强创新创业教育师资队伍建设。完成标志:培训校内教师3-4人,外聘入库导师3-5人。 |
完成。 2019年共举办师资能力提升专项培训6场次,组织大学生创新创业教育教研室及专业课教师参加校外各类、各层次创新创业教育培训和学术会议30人次,其中选派石志成、宋兵兵、贾方敏、汪道兵、李潮升等5位教研室专职教师参加安徽省人社厅组织的SYB师资培训和创业模拟实训师资基础班培训,并获得相应培训师资资格,选派22位专业课教师参加蚌埠市江淮创业大学承办的蚌埠市创业指导师培训班。开展“全国万名创新创业导师库”校外导师选聘工作,已完成8名校外导师聘任工作。 |
2.1 参加培训师资名单及推荐表 2.2 2019年外聘5名导师名单 2.3 关于举办2019年创新创业教育师资培训的通知 2.4 关于举办2019年创业指导课教学授课竞赛的通知 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
3. 高层次科研项目 |
主要内容:申报高层次科研项目。达到目标:申报1-2项省部级课题,积极参加蚌埠市智库建设,在蚌埠市主要媒体发表长篇理论文章,力争在国家高层次报刊发表文章。完成标志:完成1项省部级课题立项。 |
完成。 申报并立项2019年度蚌埠市领导圈定招标课题《蚌埠创新创业载体发展壮大行动方案研究》,并以此项课题为基础在蚌埠市开展大范围调研,撰写《发展壮大蚌埠创新创业载体的对策建议》智库资政报告,获得蚌埠市市长王诚同志肯定性批示,实现了我校在市厅级领导批示零的突破。申报并立项2019年度蚌埠市经济社会发展研究项目《蚌埠推进驻蚌高校校地融合发展研究》,代表学校第二次承担蚌埠市经济社会发展蓝皮书撰写任务。《蚌埠日报》思想月刊理论版长篇刊登学院研究人员理论文章《高等教育服务蚌埠“两个中心”建设的路径选择》。 |
3.1 蚌埠市领导批示 3.2 蚌埠日报理论版刊登文章 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
4. 大学生创新创业训练计划 |
主要内容:积极实施大学生创新创业训练计划。达到目标:继续推行3111工程,即组织申报国家级、省级和校级项目各100项。完成标志:申报完成2019年度国家级、省级和校级项目,完成2017年度国家级和省级项目成果汇编。 |
完成。 2019年学校获批国家级大学生创新创业训练项目126项,省级大学生创新创业训练项目340项,立项校级大学生创新创业训练项目94项;完成2017年国家级省级(196项,其中国家级96项,省级100项)和2018年校级(111项)大创项目结题验收,完成2018年国家级省级(196项,其中国家级98项,省级98项)大创项目中期检查,并将2017年国家级省级大创项目成果汇编成册;推荐国家级大创项目主持人鲍菊生参加在浙江工业大学举办的第12届国创年会。 |
4.1 2019年国家级、省级、校级大创项目立项名单 4.2 关于开展2019年大创项目申报工作的通知 4.3 关于开展2018年国家级省级大创项目中期检查和校级大创项目结题验收的通知 4.4 2017年国家级、省级大创项目结题验收的通知 4.5 2017年国家级、省级大创项目成果汇编 4.6 鲍菊生参加第12届国创年会推荐表
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重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
5. 老图书馆B座改造 |
主要内容:老图书馆B座1-3层升级改造。达到目标:完成改造设计图,协助后勤保障部做好改造工程。完成标志:完成凤阳校区大学生创业园整体搬迁、团队入驻。 |
基本完成。 老图书馆B座众创空间改造共计投入1768863元,其中,图纸设计招标50000元,卫生间及门窗改造130000元,电脑及相关设备914000,网络安装20763元,内部装修及设施安装654100元。2019年上半年完成图书馆B座改造设计招标和施工单位招标工作(设计招标预算5万元),8月底启动“众创空间升级改造装修”工程(合同金额654100元),11月底完成该项目验收并按照学校规定支付合同总金额的80%(523280元),12月底完成“众创空间升级改造装修”后续施工及设备安装(合同金额914000元),目前,整个工程基本完工,等待最后验收。 |
5.1 设计图纸 5.2 工程量清单 5.3 设备安装需求 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
6. 省级人文社科重点研究基地建设 |
主要内容:按照《安徽省高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》要求推进基地建设。达到目标:组织开展2019年度省级重点课题招标的立项及历年在研课题的检查验收工作;邀请校外专家来校讲学,安排研究人员参加国内学术研讨会;参加地方智库建设;办好《创业教育研究》。完成标志:完成省级重点课题5个项目立项;邀请2-3名校外专家来校讲学,安排2-4人次参加国内学术研讨会;主动参加蚌埠市领导圈定课题研究,积极申请《蚌埠2020经济社会发展》蓝皮书撰写工作,积极申报省级以上课题1项以上;完成《创业教育研究》全年4期出刊任务。 |
完成。 大学生创业教育研究中心作为安徽省人文社科重点研究基地, 2019年初完成2019年度省级重点招标项目评审工作,“农村大学生返乡创业动机”等5个项目予以立项,2019年底,完成2020年度省级重点招标项目评审工作,“产教融合视域下应用型高校创新创业教育生态体系研究”等5个项目予以立项。2019年,大学生创业教育研究中心分别邀请南京审计大学李乾文教授和蚌埠市人民政府副市长陈忠卫教授来校作专题报告,安排研究人员7人次参加国内学术研讨会。按期完成《创业教育研究》全年4期的出版工作,全年撰写和刊发文章48万字,刊登的文章基本是近年来我省各高校的优秀作品或教育厅组织的获奖作品,原创作品占95%以上。刊物在安徽省有关部门和安徽省高校有着一定的影响力。 |
6.1 关于举办创新创业教育学术报告会的通知1 6.2 关于举办创新创业教育专题报告会的通知2 6.3 关于开展2019年度省级招标项目申报工作的通知 6.4 关于关于做好2019-2020年度大学生创业教育研究中心省级招标项目申报工作的通知 6.5 《创业教育研究》四期封面 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
7. 创新创业奖学金 |
主要内容:2018-2019学年创新创业奖学金发放工作。达到目标:完成创新创业奖学金申报、审核工作。完成标志:创新创业奖学金发放。 |
完成。 2019年10月启动2018-2019学年大学生创新创业奖学金评选工作,创新创业教育学院严格对照文件要求对41个团队和个人推荐材料进行认真审核,提出拟候选名单并报分管校领导审定,最终确定徐惠民、曹强等10个团队和个人获得2018—2019学年创新创业奖学金。 |
7.1 《安徽科技学院关于印发大学生创新创业奖学金评选办法等三项规章的通知》 7.2 《关于开展2018-2019学年大学生创新创业奖学金评选工作的通知 》 7.3 《安徽科技学院关于公布2018-2019学年创新创业奖学金获奖名单的通知》 7.4 关于2018-2019学年创新创业奖学金发放的报告 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
8. 高层次学术研讨会 |
主要内容:举办省级第五届大学生创业案例暨创新创业教育研讨会。达到目标:邀请5-7名相关专家,开发一批创业案例。完成标志:成功举办国家级第五届大学生创业案例暨创新创业教育研讨会。 |
暂没有举办 |
此系列研讨会原由安徽财经大学时任副校长陈忠卫教授牵头发起,但陈市长2018年上半年调任蚌埠市副市长后,此项工作暂无牵头人,2018年第四届案例研讨会组织工作一度搁浅。鉴于上述情况,学校拟牵头筹办皖台创新创业教育论坛,替代大学生创业案例研讨会。 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
9. 全国第二批实践育人创新创业教育基地建设 |
主要内容:加强全国高校实践育人创新创业基地建设。达到目标:根据全国高校实践育人创新创业教育基地建设方案,推进基地建设。完成标志:按建设方案中年度目标有序推进。 |
完成。 按照基地建设方案积极推进相关建设任务,龙湖校区1500平米众创空间投入使用,并对公共空间进行装饰美化;有计划的通过内训、外培、外聘等方式使基地师资队伍建设不断增强;专业与创新创业教育课程结合的线上和线下课程体系得到深化。 |
9.1 龙湖校区众创空间和凤阳校区创业园入孵项目名单 9.2 培训师资名单
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重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
10. 创业实训 |
主要内容:开展大学生创业实训。达到目标:开办模拟、网创、跨境等大学生创业实训共4-5期。完成标志:完成300-350人的培训任务。 |
完成。 开办创业模拟实训5期共计14个班,参训培训并取得合格证学生人数达414人,超额完成年度培训任务。 |
10.1 关于开展创业实践培训的通知 10.2 创业模拟实训开班申请表 10.3 参加培训学员名单 |
重点工作 |
详细目标 |
完成情况 |
支撑材料 |
11. 零壹众创空间(大学生创业园)建设 |
主要内容:抓好众创空间建设,着力培养学生的创新精神和创业能力。达到目标:制定零壹众创空间建设配套制度;在校学生自主创业占在校生总数的比率不低于1%。完成标志:完成省级“众创空间”年度建设标准,出台相关制度;在校学生自主创业占在校生总数的比率达1.2%。 |
基本完成。 2019年制定《安徽科技学院众创空间(创业园与孵化基地)管理办法》等规章制度。完成省级众创空间年度运行情况填报并顺利通过2018年绩效评估。目前凤阳校区大学生创业园和龙湖校区众创空间共计在校生自主创业项目25个,学生201人,自主创业学生占在校生总数的比率为1.18%。 |
11.1 《安徽科技学院众创空间(创业园与孵化基地)管理办法》 11.2 在校大学生自主创业学生名单 11.3 关于开展大学生创业园第九批大学生创业项目遴选工作的通知 11.4 安徽科技学院零壹双创孵化基地绩效评价材料(2018年) |