为提升我校研究生教育教学质量，加强研究生教学质量监控，了解研究生对教学及教学管理的意见和建议，11月27日下午，校教学督导办公室、研究生处联合在中办公楼大会议室组织召开2018、2019级研究生代表座谈会。教学督导办公室主任程斌，研究生教学督导员程郁昕教授，研究生处兰彬老师，学校 6个研究生培养领域的12名研究生代表参加此次座谈。座谈会由程斌主持。
座谈会上，研究生们围绕研究生学制、课程设置、教学效果、开题报告、中期考核、论文撰写等方面畅所欲言。研究生一致认为我校研究生教学管理规范，课程教师理论功底深厚，引入学科最前沿知识，注重培养创新思维，采用讨论式案例式教学，课堂管理严格；实践教学与理论教学结合紧密，同学有更多拓展视野、接触生产实际的机会；研究生培养重点环节组织有序、程序规范，校内外专家共同参与考核审查；聘请有实践经验的企业家、相关领域海内外权威专家做学术报告。研究生们还对研究生教学、培养环节提出很好的建议，如加大实践教学环节的课时，优化考核方式；根据不同学科领域研究内容的需要，开设相应数据处理、统计分析的计算机软件专题讲座；逐步建立研究生专用实验室，与本科生实验室相区分，独立管理，以提高实验室使用效率、维护仪器良好性能。
程斌在总结讲话中首先感谢同学们为提高研究生教学质量献计献策，并表示会后将及时向有关部门反映同学提出的建议和要求，对同学们谈及的有关问题及时跟踪协调处理。他指出，学校教学督导办公室联合研究生处召开首次研究生代表座谈会，目的是希望深入听取同学们的意见，集思广益，从而拓展研究生教学督导工作思维，优化研究生教学督导工作方式，提高研究生教学水平，培养高质量高水平人才。他强调，目前学校事业发展正处于硕士点创建三年行动计划关键时期，研究生作为学校培养的高层次人才，应强化主人翁意识，积极参与研究生教学管理，克服浮躁心态，摒弃功利思想，学思结合，志存高远，实现研究生教育质量稳步提升。
程郁昕勉励研究生们要加强与导师之间的沟通，做好研究生生涯规划，珍惜光阴，不畏困难，勇攀高峰，并表示会采用多种方式开展研究生教学督导工作。兰彬对研究生提出的建议逐一记录，对课程安排等问题做了现场解答。（特约通讯员：张杰）
