动物科学学院师德建设实施细则
动办字〔2007〕22号
为进一步加强动物科学学院师德建设，提高教师道德修养，根据《安徽科技学院关于加强师德建设的实施意见》等文件精神，结合学院实际，特制定本实施细则。
一、加强师德建设的重要性
加强高校师德建设，是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的内在要求。高校是国家进行系统道德教育的重要阵地，教师是高校落实“以德治国”方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者与引路人，是实现科教兴国、人才强国战略的生力军。师德建设是师资队伍建设和校园精神文化建设至关重要的内容，师德状况直接关系到人才培养的质量。因此，加强师德建设，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、加强师德建设的指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进师德建设的意见》，大力开展师德师风教育活动，不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平，着力解决学院师德建设中的突出问题，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以“学为人师，行为世范”为准则，强化师德教育，优化制度环境，弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水准，促进广大教师树立正确的职业理想，增强教书育人的责任感和使命感，以自身良好的政治素质、高尚的品德及精深广博的知识影响和引导广大青年学生。
三、师德规范的基本内容
1、把握方向、坚定信念。热爱社会主义祖国，拥护党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要指导思想。贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业，树立正确的教育观、人才观和质量观。
2、依法执教、恪尽职守。自觉遵守《教师法》、《高等教育法》等法律法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，廉洁从教，不以教谋私。全面履行教师职责，以提高教育教学质量为己任，不外出兼课和经商，正确引导青年学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
3、爱岗敬业、锐意创新。热爱教育事业，乐于从教，勤奋工作，尽职尽责地完成本职工作任务，积极参与教育教学改革。解放思想，实事求是，积极探索，开拓创新，不断更新教育理念，进行创造性的劳动。
4、求真务实、端正师风。在教学、科研及学术交流中，既要勇于探索、大胆创造，又要严谨求实、精益求精，力戒浮躁和急功近利。坚决反对在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端行为；坚决反对在授课、批阅作业、考试阅卷、答辩等教学环节中敷衍马虎、降低标准、徇私舞弊等行为；坚决反对在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。
5、严谨治学、精心施教。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识。遵守科研道德，坚持理论联系实际，努力提高教学与科研能力。认真钻研教材，精心备课，努力改进教学方法，认真讲授，悉心辅导。启发思维，注重学生能力培养，不断提高教学水平。
6、热爱学生、教书育人。建立正确的师生关系，做学生的良师益友。关心学生，爱护学生，尊重学生，维护学生的合法权益。对学生认真负责，严格要求，因材施教，启发诱导，诲人不倦，促进学生德、智、体全面发展。
7、为人师表、团结协作。模范遵守社会公德，以身作则，严于律己，修身为范，言传身教，礼貌待人，举止大方，乐于助人，作风正派，自觉维护教师形象。尊重同志，团结协作，谦虚谨慎，互帮互谅，顾全大局，建立和谐的人际关系。关心集体，热爱学校，服务社会，热心公益活动。
四、加强师德建设的有效途径和措施
1、加强师德教育宣传。认真组织教师深入学习领会《公民道德建设实施纲要》和《教师法》等相关法律法规，广泛深入持久地开展师德教育宣传活动。大力宣传体现时代精神的师德行为和高尚品德，激发教师敬业爱岗，教书育人、无私奉献，从而树立正确的教育观、质量观和人才观。
2、严格考核管理工作。学院对教师的考核突出教书育人的实绩，重点考核教师的思想政治素质、职业道德水平、教学态度、育人成果等。学院将考核结果作为教师年度考核、职务聘任、派出进修、评优奖励等方面的依据。
3、建立奖惩监督机制。表彰奖励师德建设先进单位和先进个人。对获奖者在晋升职务、岗位聘任、评选先进等方面给予优先推荐。坚持实行“师德一票否决制”，学院对师德表现不佳的教师将及时劝诫，劝诫仍不改正的，则进行严肃处理。对少数有违师德的教师，视具体情况分别给予批评教育、建议有关部门给予其调整工作、行政处分或解聘等，对有严重失德行为、影响恶劣者按学校规定一律撤消教师资格并予以解聘。建立师德问题报告制度和舆论监督制度，通过各级领导干部和教师听课、学生评价等途径，及时了解教师教书育人、遵守师德规范等情况，并聘请学院内有经验的教师和管理人员担任师德巡视员，检查教风，督促教师自觉遵守教书育人职责。
五、切实加强对师德建设的领导
师德建设是师资队伍建设的重要组成部分，学院将始终把师德建设贯穿于师资工作的全过程。学院成立师德建设领导小组，加强师德建设工作的领导，统一规划，统筹部署，切实做到制度、组织、任务三落实。
各教工党组织、党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用，切实履行各自在师德建设方面的职责，真正发挥在师德建设中的模范带头作用。
二〇〇七年八月二十五日
