化学与材料工程学院大学生创新创业导师制暂行办法
化字〔2019〕2号
为促进化学与材料工程学院本科生创新创业能力培养,形成全程育人、全员育人、全面育人的良好氛围,提升应用型人才培养质量,经学院研究,决定实施大学生创新创业导师制,为确保各项工作顺利开展,特制定本办法。
一、指导思想
积极深化专业创新创业教育内涵,充分发挥学院教师在大学生创新创业过程中的传帮带作用,有效指导帮扶大学生创新创业,着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力,提升人才培养质量。
二、导师类型
(一)创新型导师。从事专业教学与专业实践、科学研究人员,具有本专业硕士以上学位或副高以上专业技术职称的在职教职工。
(二)创业型导师。具有创业实践经历或具有创业实战指导经验的在职教职工或行业企业兼职导师。
三、导师条件
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。
(三)具有良好的业务素质和道德情操,具有强烈的社会责任感和奉献精神,热心创新创业教育和指导帮扶大学生创新创业工作。
(四)创新型导师原则上为具有硕士以上学历或副高以上职称,身体健康的学院在职教职工。
四、工作职责
(一)开展与创新创业教育相关的课程、讲座、沙龙或论坛,指导学生创新创业项目。
(二)对具有创新创业意向的学生提供咨询、指导和帮助。
(三)每年度至少吸纳3名本科生参与导师课题研究或创新创业类大赛项目。
(四)主动与学院沟通学生参与创新创业训练情况,并对学院创新创业工作提出有建设性意见和建议。
五、工作方式
(一)项目指导。参与指导大学生创新创业训练(实践)计划项目、各类创新创业大赛和学科竞赛。
(二)专题讲座。开展创新创业讲座及咨询活动,帮助学生掌握相关知识和政策。
(三)开设课程。开设创新创业教育相关课程。
(四)科研指导。吸纳学生作为科研助理,协助导师开展科学研究,培养学生科研意识和良好的工作作风。
六、工作流程
学院每年三月份对上一年度创新创业导师工作进行考核和总结,并启动该年度工作。学院提供导师名单及简介供学生申报,同时依据师生双向选择的原则确定最终人员名单。
七、工作考核
(一)导师每年度考核一次,考核内容主要为导师履行工作职责情况、指导效果等。考核等级分为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四个等级。考核优秀的予以表彰和奖励,在评奖评优时同等条件下予以优先考虑。
(二)学生每年度考核一次,成果依据《安徽科技学院大学生创新创业实践学分认定与管理办法》(校教〔2016〕133号)认定相应学分,对成绩突出的学生予以表彰和奖励。
八、组织领导
学院成立创新创业教育工作领导小组,具体负责创新创业导师制工作的组织、实施、协调与监督等工作。
九、本办法自发布之日起实施,由学院创新创业教育工作领导小组负责解释。
附件:
1.化学与材料工程学院导师双向选择表
2.化学与材料工程学院创新创业导师年度考核表
3.化学与材料工程学院创新创业导师信息一览表
化学与材料工程学院
2019年2月24日
化学与材料工程学院创新创业导师双向选择表
(20 年)
姓 名 |
性 别 |
学 号 |
两寸免冠证件照 |
|||
专 业 |
年 级 班 级 |
电 话 |
||||
意向导师(一) |
是否服从调剂 |
|||||
意向导师(二) |
||||||
意向导师(三) |
||||||
学生个人情况介绍 |
学生签字: 年 月 日 |
|||||
导师意见 |
导师签字: 年 月 日 |
|||||
学院意见 |
学院签字: 年 月 日 |
化学与材料工程学院创新创业导师年度考核表
(20 年)
导师姓名 |
学历 |
学位 |
|||||||
职称 |
联系电话 |
指导学生总数 |
|||||||
指导学生信息 |
|||||||||
姓名 |
性别 |
专业 |
年级班级 |
||||||
学生取得的主要成果(论文、专利、竞赛获奖、创新创业训练项目等) |
|||||||||
序号 |
姓名/排名 |
成果名称 |
日期 |
来源 |
类别 |
||||
年度工作总结: 导师签名: 年 月 日 |
|||||||||
领导小组考核意见 |
组长签名: 年 月 日 |
化学与材料工程学院创新创业导师信息一览表
序号 |
姓 名 |
职 称 |
学历(学位) |
专 业 |
毕业院校 |
导师类型 |
备注 |
1 |
俞 浩 |
教 授 |
博士 |
天然药物化学 |
广州中医药大学 |
创新型 |
|
2 |
教 授 |
博士 |
无机化学 |
安徽大学 |
创新型 |
||
3 |
教 授 |
博士 |
林化工程 |
南京林业大学 |
创新型 |
||
4 |
教 授 |
硕士 |
应用化学 |
合肥工业大学 |
创新型 |
||
5 |
教 授 |
博士 |
应用化学 |
大连理工大学 |
创新型 |
||
6 |
副教授 |
博士(在读) |
应用化学 |
合肥工业大学 |
创新型 |
||
7 |
副教授 |
硕士 |
应用化学 |
中国矿业大学 |
创新型 |
||
8 |
副教授 |
硕士 |
有机化学 |
安徽大学 |
创新型 |
||
9 |
副教授 |
博士 |
分析化学 |
华东师范大学 |
创新型 |
||
10 |
化学工艺 |
中北大学 |
创新型 |
||||
11 |
应用化学 |
大连理工大学 |
创新型 |
||||
12 |
副教授 |
硕士 |
材料化学 |
燕山大学 |
创新型 |
||
13 |
副教授 |
博士 |
分析化学 |
上海大学 |
创新型 |
||
14 |
副教授 |
博士(后) |
分子与凝聚态材料 |
法国阿尔图瓦大学 |
创新型 |
||
15 |
讲 师 |
博士(在读) |
应用化学 |
南京理工大学 |
创新型 |
||
16 |
曲 波 |
讲 师 |
博士(在读) |
分析化学 |
湖南师范大学 |
创新型 |
|
17 |
讲 师 |
博士 |
材料物理与化学 |
中国科学院 |
创新型 |
||
18 |
讲 师 |
材料学 |
中国科学院 |
创新型 |
|||
19 |
讲 师 |
物理化学 |
福州大学 |
创新型 |
|||
20 |
讲 师 |
材料物理与化学 |
兰州大学 |
创新型 |
|||
21 |
讲 师 |
博士 |
化学工程与技术 |
北京化工大学 |
创新型 |
||
22 |
讲 师 |
博士 |
化学工程与工艺 |
燕山大学 |
创新型 |
||
23 |
讲 师 |
博士 |
无机化学 |
复旦大学 |
创新型 |
||
24 |
惠贞贞 |
讲 师 |
博士 |
材料化学 |
中国科学院 |
创新型 |
|
25 |
讲 师 |
博士 |
高分子化学与物理 |
四川大学 |
创新型 |
||
26 |
讲 师 |
博士 |
有机化学 |
中国科学技术大学 |
创新型 |
||
27 |
讲 师 |
博士 |
化学工程与技术 |
大连理工大学 |
创新型 |
||
28 |
讲 师 |
博士 |
材料科学与工程 |
南京理工大学 |
创新型 |
||
29 |
张雨露 |
助 教 |
博士(后) |
高分子化学 |
中科院纳米所 |
创新型 |
|
30 |
闫浩然 |
讲 师 |
博士 |
材料科学与工程 |
西南交通大学 |
创新型 |
|
31 |
助 教 |
博士 |
无机化学 |
大连理工大学 |
创新型 |
||
32 |
牛斐洱 |
助 教 |
博士 |
无机化学 |
山东大学 |
创新型 |
|
33 |
吴际伟 |
助 教 |
博士 |
有机化学 |
武汉大学 |
创新型 |
|
34 |
姜 兵 |
助 教 |
博士 |
有机化学 |
中国科学技术大学 |
创新型 |
|
35 |
实验师 |
博士 |
应用化学 |
燕山大学 |
创新型 |
||
36 |
实验师 |
博士(在读) |
有机化学 |
安徽大学 |
创新型 |
||
37 |
郑胜彪 |
实验师 |
硕士 |
化学 |
安徽师范大学 |
创新型 |
|
38 |
实验师 |
本科 |
化学教育 |
安徽师范大学 |
创新型 |
||
39 |
刘 婷 |
实验师 |
硕士 |
农化分析 |
西北农林科技大学 |
创新型 |
|
40 |
黄秋香 |
实验师 |
硕士 |
环境科学与工程 |
青岛理工大学 |
创新型 |
|
41 |
张 炎 |
讲 师 |
硕士 |
化学工程与工艺 |
安徽大学 |
创业型 |
|
42 |
许 妮 |
讲 师 |
硕士 |
植物学 |
南京农业大学 |
创业型 |
|
43 |
何俊如 |
讲 师 |
本科 |
汉语言文学 |
安徽师范大学 |
创业型 |
|
44 |
薛璐莎 |
助 教 |
硕士 |
物理化学 |
华中师范大学 |
创新型 |
注:1.张雨露、王彦平、薛璐莎三位老师产假,程年寿老师因攻读博士学位,以上四位老师本学期暂不参加导师遴选。
2.了解导师教学科研方面详细信息请登陆化学与材料工程学院网站“教师风采”栏。