各有关单位：
根据《安徽省教育厅关于成立安徽省普通本科高校专业合作委员会的通知》(皖教高〔2017〕1号)和安徽省专业委员会的安排，我校下半年参评的专业有食品科学与工程、食品质量与安全、烹饪与营养教育等16个本科专业，涉及8个学院。为促进专业内涵建设，保证专业评估顺利通过并取得优异成绩，经研究，决定开展预评估工作。现将有关事项通知如下。
一、参评专业
2018下半年参评的专业有：食品科学与工程、食品质量与安全、烹饪与营养教育、粮食工程、市场营销、国际经济与贸易、财务管理、电子信息工程、光电信息科学与工程、药物制剂、药学、风景园林、英语、翻译、农学、园艺共计16个专业。
二、评估指标
按照各专业委员会制定的《本科专业评估指标方案》执行。参评专业均应对照指标体系和观测点中的建设标准要求，认真做好专业建设工作，准备接受评估。
三、预评估安排
学校成立由校内外专家组成的专业评估专家组，在专业合作委员会组织的正式评估前1个月，组织评估专家对参评专业进行预评估。
（一）对于进校考察的参评专业
学校预评估专家组进入参评专业所在的学院，采用现场评估的方式，如听取汇报、查阅资料、实地考察、随机听课、师生座谈、抽查试卷和毕业论文等，对受评专业的办学情况进行全面预评估。
1.审核材料。专家组将重点审核自评报告、佐证材料以及评估需要展示的其他材料等（参评专业应在预评估前将所有评估材料提前送到专家手中）。
2.专业汇报。专业负责人进行PPT汇报（时间按照评估要求），汇报内容围绕自评报告内容展开，包括专业背景信息、专业定位与目标、学科支撑、专业条件、教学工作、招生就业、质量保障等内容，并当场回答专家组提问。
3.现场考察。走访专业实验室、实习实训基地、教研室等，以及召开座谈会、听课等多种方式，对专业进行全面评估。
4.评估反馈。专家组依据评估方案和指标体系，给出评估等级。同时针对评估过程存在的问题，提出相关整改建议或意见。
5.评估整改。学院应针对评估中所发现的问题，提出改进措施，提交整改计划，认真进行整改落实，以优异成绩迎接省评专家。
（二）对于递交材料的参评专业
参评专业应在向专业合作委员会递交材料前1个月，将所有递交材料的纸质版和电子版报学校预评估专家组。
1.审核材料。专家组对照指标体系严格审核评估材料，并提出切实改进措施，并给出评估等级。
2.评估整改。对于良好及以上等级的参评专业，学院应针对预评估专家指出的材料问题，认真进行整改落实，完善评估材料。
3.现场指导。对于合格及以下等级的参评专业，专家组将派人进驻学院，现场评估和指导自评报告和支撑材料的撰写、整改、完善等。
专业评估结果直接影响参评专业的省级排名，对学校招生就业产生重大影响。相关学院应予以高度重视，积极做好各项评估准备工作，精心设计专业评估各项材料和实地考察各项工作，确保顺利通过安徽省专业合作委员会开展的本科专业评估，并取得优异成绩。
附件：2018年本科专业评估材料汇编
安徽科技学院教务处
2018年9月26日
