陈传万

姓名

陈传万

性别

出生年月

1965.4

政治面貌

中共党员

所在单位

人文学院

专技职务及

任职时间

教授

2008.12

学历学位

本科、学士

党政职务

人文学院

院长

社会兼职

全国大学语文研究会理事,安徽省写作学会副会长,安徽省艺术鉴赏学研究会常务理事兼副秘书长,安徽省文学学会理事,安徽省语言学会理事,蚌埠明文化研究会会长

主要研究方向

中国文学、地方文化

任副高以来主要工作业绩

教学方面(重点为教学研究、课程建设及获奖情况)

教研课题:1、高师院校人文类公选课系列课程改革的研究与实践.批准文号:省教育厅/教高[2001]19号;编号:2001204;2、信息社会人才知识结构与汉语言文学专业课程的理论与实践研究.批准文号:省教育厅/教科研[2004]3号;编号:JG04047;3、大学语文新教学模式的构建与研究.批准文号:省教育厅/教秘高[2004]77号;编号:2005276;4、师范类本科院校公共事业管理专业人才培养方案改革研究与实践.批准文号:省教育厅/教秘高[2006]62号;编号:2007jyxm096;5、应用型本科院校个性化拓展(人文素质类)课程改革与实践. 批准文号:省教育厅/皖教高2012〔14〕号;编号:2012jyxm406。

教材:1、大学语文,中国文联出版社,2005,主编;2、教师口语(安徽省高校十一五省级规划教材),合肥工业大学出版社,2008,主编;3、心理学,现代教育出版社,2009,主编;4、应用写作案例教程,上海交通大学出版社,2012,主编;5、现代秘书理论与实务,合肥工业大学出版社,2012,主编。

校级第三批重点建设课程《大学语文》负责人。

教学成果奖:1、应用写作理论研究及其在教学中的应用.2000校级教学成果一等奖,第一完成人;2、下移教学管理重心,加强基础环节建设.2001省级教学成果二等奖,第五完成人;3、高师院校人文类公选课系列课程改革与实践.2005省级教学成果三等奖,第一完成人;4、大学语文素质型教学模式的构建与实践.2008年校教学成果一等奖,第一完成人;5、大学生心理健康发展性素质教育模式的构建与实践.2009年省级教学成果三等奖,第二完成人;6、应用型本科高校人才培养体系改革与实践.2010年省级教学成果一等奖,第四完成人。

科研方面:主持科研项目、发表论文论著、获奖项目(要求科研项目为省部级及以上,论文为国家级以上,科研成果须注明本人排序)

1、国家社科基金一般项目:“我国古代秘书监制度及其与文学关系研究”,批准号14BZW092

2、2014年省委省政府重大决策部署舆情跟踪研判课题预立项委托课题:安徽农民工社会心理现状及对策研究

3、省教育厅人文社科一般项目:“朱元璋公文思想与明代公文制度研究”,批准号2006sk305

4、省社科联资助项目:“安徽明文化资源保护与开发研究——以凤阳、蚌埠为例”,批准号A2012044

5、魏晋南北朝书籍出版与文学繁荣.光明日报,2008-01-21(12),独撰

6、从书籍编纂看中古文学的兴盛.文学遗产,2008.2,独撰

7、魏晋南北朝图书业与文学(专著).合肥工业大学出版社,2008.8

荣誉称号

1、2002年安徽省招生先进个人;

2、2005-2006学年度校教学优秀奖;

3、2008年校师德标兵;

4、2012年校优秀共产党员;

5、第三届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛指导教师一等奖;

6、安徽省教学名师。

点击数: 更新时间:2010/04/11 16:09:55