为引导2026级新生树立全面发展的成长理念，科学规划大学四年学业发展，9月10日晚，人文与外国语学院在图书馆报告厅举办综合素质评价体系教育专题讲座，2026级全体新生参加。

辅导员刘佳老师立足学院各专业人才培养方案，对第二课堂管理制度与学生综合素质测评办法等，进行全面细致的解读。她围绕德育、智育、体育、美育、劳育五大板块，阐释各维度评价侧重点，讲解测评计分方式、活动认定、材料提交等实操内容，引导2026级新生正确看待综合素质评价，不以分数为唯一追求，重视培养各方面能力。她勉励广大新生珍惜大学时光，积极参与各类第二课堂活动和社会实践，勤学善思，夯实全面发展根基。

本次专题讲座有助于2026级新生全面熟悉综合素质测评细则，引导同学们树立全面发展理念，为科学规划大学生活、持续涵养综合素养奠定了良好基础。（特约通讯员：焦雪松  摄影:周贞贞  审核：李沙娜 张严政）