为深入贯彻乡村振兴国家战略，加快推进新时代研究生教育深化综合改革，遵循立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越的工作主线，2020年11月6日，由全国农业专业学位研究生教育指导委员会秘书处在中国农村改革发源地安徽省凤阳县小岗村成功组织召开“全国农科研究生志愿服务联盟”（以下简称“联盟”）成立大会暨产学融合助力绿色发展和乡村振兴论坛。为展示联盟理事单位的农科研究生积极参与乡村振兴、志愿服务和实践育人的成果，现特别推出“全国农科研究生志愿服务联盟工作创新案例交流”专栏，以增进交流，互鉴共享。
第2期推出：田间地头谋振兴——安徽科技学院研究生志愿者“弘扬安科精神，助力乡村振兴”主题暑期实践活动纪实。
田间地头谋振兴——安徽科技学院研究生志愿者“弘扬安科精神，助力乡村振兴”主题暑期实践活动纪实
在全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战的决胜之年，安徽科技学院开展以“弘扬安科精神，助力乡村振兴”为主题的志愿者暑期实践活动，旨在引导农科研究生深入基层一线，积极投入到“三农”实践，助力安徽省脱贫攻坚和乡村振兴。
安徽科技学院2020年农业硕士乡村振兴暑期社会实践出征仪式
一线调研 了解农民之需
“您家农作物主要自己吃呢，还是销售？销售的渠道又是什么？有没有考虑其他的销售渠道？网销或者找企业对蔬菜、作物、水果、牲畜进行加工再销售之类……”这是安徽科技学院一群研究生们精心设计的调研题目中的一部分内容。2020年7月26日，7支由50多名农业硕士研究生组成的团队从安徽科技学院出发，分赴江淮大地的不同地区，围绕农村社会调查、农业新技术推广、食品安全科普、技术指导、脱贫攻坚等主题开展活动，为当地乡村振兴收集资料、出谋划策。
安徽科技学院党委书记为2020年农业硕士乡村振兴暑期社会实践志愿者授旗
在暑期实践中，安徽科技学院研究生们走村串户、深入农民家中、走向田间地头、农业企业、抗洪一线，同企业专技人员、农民朋友和政府官员“零距离”接触，为地方产业发展建言献策，用所学知识无偿为驻地企业提供技术服务，在最炎热的酷暑八月，江淮大地处处留下了该校研究生志愿者的身影。
“同学你好，我想自己发展100亩种植业，请问我该种什么好？”“同学，疫情影响我们的农产品卖不出去怎么办？”一位农户咨询道。针对这种想发展产业却又无从下手的农户，安徽科技学院2019级农业管理领域的璐露同学从驻地村地理区位和农业资源等方面进行了综合而全面的分析，她和同学们在调研凤阳县东陵村农村集体经济发展现状后提出了“大力发展一村一品、村企互动的产销对接模式”的合理化建议。
农业管理领域璐露同学在凤阳县东陵村进行农村集体经济发展现状
此外，针对今年新冠疫情对农村产业不利影响和疫情后经济复苏的困难情况，璐露同学和她的调研团队还积极和村干部进行沟通，结合农业管理专业知识提供对策建议。鼓励村里疫情防控期间可以通过招募家乡志愿者的方法，尝试让当地青年大学生进行“线上直播带货”的方式推动优质农产品销售，不仅提升了当地的知名度，还能提升农产品的销售额。同时提出“线下构建畅通渠道”“积极与农户对接，建立供销‘桥梁’”，聘请农业专业技术人员定期进行种植指导等可取建议。
农业管理领域研究生调研河南省郑州市蒲北孙村
“你们的到来太及时了，我们正愁着农产品卖不出去怎么办，马上我们就组织村里的年轻人来帮我们搞线上直播，他们的脑子灵活得很，我们咋就没想到呢，太谢谢你们了”
“你们的技术真是太便捷了，我们再也不用每次送到专门的检测机构去了，期待你们以后多来与我们开展更多的交流合作”。原来这是安徽科技学院食品加工与安全领域的研究生们在向食品生产企业或者管理部机构提供食品的黄曲霉毒素、肉制品中的瘦肉精的食品安全快速检测技术。研究生们主要面向凤阳县开展食品安全专题调研，得到了当地食品生产企业的热烈欢迎。
食品加工与安全领域研究生开展食品安全宣传暑期社会实践活动
除此之外，安徽科技学院各个领域的研究生志愿者们纷纷各显“神通”。该校农业工程与信息技术领域的研究生还为产学研合作单位提供了移动式秸秆颗粒机技术，该技术可通过拖拉机牵引进入田间，直接进行作业，解决了秸秆禁烧、离田、储运和再利用的难题。畜牧领域研究生则面向贫困养殖户、养殖个体户、养殖合作社、规模养殖企业等就皖西大白鹅养殖模式推广、白鹅养殖防疫措施、白鹅高繁育技术推广和白鹅饲料特点及配制等向企业进行了面对面分享。
畜牧领域研究生赴天长市开展肉羊科技技术服务活动
资源利用与植物保护领域研究生深入临泉开展土地复垦潜力社会调查
农业工程与信息技术领域研究生赴萧县开展社会实践活动
农艺与种业领域研究生赴凤阳县小溪河镇开展农业生产技术服务
安徽科技学院研究生们的到来得到了各地政府特别是当地老百姓和驻村工作队的欢迎。
亳州市涡阳县王桥村是安徽科技学院的定点帮扶村，安徽科技学院驻村工作队6年来不忘初心，牢记使命，扎根王桥，为民谋利，近年来，打造了安徽科技学院科技扶贫示范基地，有针对性开展了技术帮扶，项目帮扶、资金帮扶、消费帮扶四大措施。尤其是今年春节过后，该村克服疫情、汛情、灾情影响，围绕脱贫攻坚“两不愁三保障”及饮水安全核心指标，以产业和就业为关键抓手，在决战决胜脱贫攻坚上取得了显著成绩。今年安徽科技学院专门在此设立研究生志愿服务社会实践点，研究生处相关老师专程带队前往。
实地考察，调研先行。“没有调研就没有发言权”安徽科技学院研究生志愿者实践团队以“西阳镇脱贫攻坚和乡村振兴”为课题深入调查研究，进农户、访企业、下田地，通过“看、问、查”的方式深入分析了西阳镇的发展优势和目前存在的不足之处，通过撰写调研报告的形式向地方政府和驻地企业提出改进建议和措施。这些有益西阳镇产业发展的意见和建议得到了相关部门和领导的认同与采纳。在很大程度上也拓展了同学们的知识面，锻炼了理论结合实践的工作能力，提升了他们的综合素质。
此次调研我们设计了两份不同方向的交流访谈内容，一份主要面向种植养殖大户和村两委，一份则侧重于普通群众，包括一般居民和建档立卡贫困户。细分为两份问卷，是因为不同类型需要的发展方向和手段也是不同的，队员们分头进村入户，面对面交流，这样采集来的信息更真实客观，为我们下一步行动打好基础。”安徽科技学院研究生处秘书马晓辉老师介绍到。
“务实、踏实、扎实是安科学生身上闪亮的标签，我要秉承这些优良学风，把所学专业知识带到田间地头和农民朋友家中，真正了解‘三农’、热爱‘三农’、服务‘三农’，为乡村振兴做一些力所能及的实事，让这个暑假更有意义。”安徽科技学院农业工程与信息技术领域研究生江松在参加调研活动前信心满满地说。
“通过走访调查，我们不仅了解了安徽各地农业产业发展状况，还对长期关注的乡村振兴战略有了具体直观的感受。大家看到正是因为有各级党委政府和无数基层工作者的巨大努力才推动了乡村振兴蓬勃发展。”“真切地从活动中感受到了在实现‘两个一百年’奋斗目标的进程中，我们新时代大学生肩负的历史责任和使命。”在实践期间，安徽科技学院研究生志愿者们纷纷在自己的朋友圈中抒发着活动归来的感受。
“你们来的时间虽然很短，但是你们带来的东西却是永久的，你们的入驻，为我们日后进行科学合理规划产业，快步建设标准化种植体系，打造集果蔬、观光、民宿、娱乐、休憩于一体的田园提供了非常大的帮助；我代表全村老百姓感谢各位同学！目前王桥村正处于一个脱贫攻坚向乡村振兴发展的过渡时期，比任何一个时期都渴求人才和发展，希望大家都能来我们这儿发展，我们热烈欢迎。”王桥村驻村第一书记丁景良道别时激动的说到。
“我们组织开展研究生暑期社会实践活动最主要的一个目的就是引导安徽科技学院广大农业硕士以实际行动关注农业、关心农村、关爱农民，用所学专业知识直接在田间地头为农民朋友服务，这也是我们研究生同学服务乡村振兴最直接的体现，更是安徽科技学院农业专业硕士人才培养的重要目标。”安徽科技学院分管研究生工作的副校长李升和介绍到。
千里之行，始于足下。社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，特别是对于农业硕士研究生来说，社会实践是提升思想，修身养性，树立服务三农的思想的有效途径。安徽科技学院研究生志愿者在参与实践活动后也都纷纷感触颇多。
“正所谓读万卷书，行万里路，我们很好的将在学校将所学的理论知识与社会实践结合起来，为乡村振兴发展贡献了微薄力量。同时，我和同学们都切身体会到农村发展的艰辛与苦难，深刻地意识到“乡村振兴”的重要性，更加坚定了了解三农，服务三农，将来投身三农的信念。明白了乡村振兴，责任担当有我；科教增强国力，青年开创三农未来有我；作为乡村振兴实践的志愿者，要尽己所能，不计报酬，帮助农户，服务乡村，践行志愿精神，传播先进文化，为社会进步贡献力量。志愿服务美丽乡村，守护我们心灵的故乡。”安徽科技学院研究生志愿者郑慧梅同学在实践结束后在自己的朋友圈如此感慨到。
