关于举办人工智能学院AI赋能课堂教学改革竞赛的通知
全院各教研室、全体教师：
为深入推进数字化、智能化课堂教学改革，落实新时代高等教育“四新”建设要求，深化人工智能技术与课堂教学深度融合，树立“以赛促教、以赛促改、以赛促研、以赛提质”育人导向，全面提升我院教师数字化教学能力、创新教学设计能力与课堂育人实效，经学院研究，决定举办人工智能学院AI赋能课堂教学改革专项竞赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间
2026年11月-12月
二、参赛对象
人工智能学院全体40周岁(1986年8月31日之后）及以下在岗专任教师、授课教师全员参赛，不得缺赛、不得弃权。40周岁以上教师自愿报名参赛，鼓励积极参与教学改革展示交流。
三、竞赛总体目标
1、推动AI教学工具、智能学情分析、教学智能体、数字化资源全面融入课前、课中、课后全教学流程；
2、破除传统灌输式教学模式，构建AI辅助、师生协同、精准施教、个性育人新型课堂形态；
3、凝练学院智能化教学改革典型案例、示范课、优秀教学设计，形成可复制、可推广的教改成果；
4、夯实课程思政、产教融合、新工科建设成效，支撑专业认证、教学质量工程、一流课程建设。
四、参赛内容与改革要求
本次竞赛聚焦真实课堂、真实改革、真实成效，所有参赛教师须结合本学期承担课程开展AI教学创新改革，内容包含但不限于：
1、AI赋能教学设计创新
结合课程知识点、重难点、工程案例，运用AI工具完成教案优化、课件升级、习题智能生成、知识点图谱构建、学情预设分析，实现教学设计精准化、结构化、可视化。
2、AI融入课堂实施过程
在课堂教学中常态化应用：智能提问、AI随堂测评、实时学情反馈、智能板书优化、虚拟仿真辅助、工程案例智能拓展、重难点智能拆解，实现课堂动态精准教学。
3、AI赋能课后育人闭环
依托智能教学平台完成个性化作业推送、错题智能归集、学情画像分析、分层辅导、智能答疑，形成课前设计—课中实施—课后提升的完整AI教学闭环。
4、课程思政与新工科融合创新
将AI教学改革与智能制造、人工智能产业前沿、工程认证要求、课程思政元素深度融合，体现价值引领、能力培养、知识传授三位一体育人目标。
五、参赛提交材料
每位参赛教师须完整提交以下成套材料：
1、AI赋能课程教学设计方案（含改革思路、AI工具应用清单、课堂重构流程、创新点、育人成效）；
2、优化后课件PPT（一节课，体现教学创新）；
六、竞赛组织实施方案
1、组织领导
成立学院竞赛工作领导小组
组长：学院院长、书记
副组长：副院长
成员：各教研室主任、专业负责人、教学督导、骨干教师
职责：统筹竞赛安排、审核评分标准、监督竞赛公平、审定获奖结果、推进成果推广。
2、赛程安排
（1）动员部署阶段：发布通知、全员培训AI教学工具、明确改革要求；（10月底）
（2）自主改革与材料打磨阶段：学习培训、示范教学，教师立足课程开展常态化AI课堂改革、完善全套参赛材料；（11月1-30日）
（3）教研室初审阶段：各教研室逐一审核、整改把关，杜绝材料空泛、改革流于形式；（12月10日前）
（4）学院集中评审阶段：专家集中打分、现场讲课（说课）、综合评议（12月15日前）；
（5）结果公示、表彰推广阶段：公示获奖名单、颁发证书、培育校级教改成果、示范课、教学案例12月31日前）。
七、评审方式与评比细则（100分制）
采用材料评审+现场讲课（说课）综合评分，去掉最高分、最低分取平均分。
1、教学改革理念与设计（30分）
（1）紧扣新工科、AI教学改革趋势，教学设计科学规范；
（2）能够精准解决传统课堂痛点（枯燥、互动弱、学情模糊、工程案例不足）；
（3）AI融入逻辑清晰，不堆砌工具、不形式化。
2、AI技术课堂融合实效（35分）
（1）课前：AI辅助备课、重难点智能分析、知识图谱构建；
（2）课中：实时学情检测、智能互动、工程案例智能拓展；
（3）课后：个性化分层教学、智能学情画像、精准辅导；
（4）工具应用常态化、自然化，显著提升课堂效率与学生参与度。
3、课堂教学效果与育人质量（20分）
（1）课堂结构优化、师生互动充分、学生主体性强；
（2）课程思政自然融入、工程能力培养突出；
（3）学生学习获得感强、学情改善明显。
4、成果规范性与创新性（15分）
（1）全套材料完整、规范、原创；
（2）具备可复制、可推广价值，有鲜明个人课程特色；
（3）改革创新点突出，能够形成学院典型教改案例。
八、奖项设置
本次竞赛设个人一、二、三等奖：一等奖：10%，二等奖：20%，三等奖：30%,颁发获奖证书，公开表彰。
九、纪律要求与考核规定
1、40周岁及以下教师全员参赛（全职挂职锻炼或者产假人员除外），无故不参加者，考核评优、职称评审培排序等靠后；
2、严禁抄袭、空套、虚假改革，材料不实、视频造假者直接取消参赛资格、全院通报；
3、各教研室主任为本教研室第一责任人，必须逐人督导、逐份审核；
4、竞赛优秀成果将择优推荐校级AI教学改革大赛、教学创新大赛、纳入学院教学质量工程成果库。
十、成果应用与推广
1、获奖教师纳入学院AI教学改革骨干教师、示范课教师人才库；
2、优秀教学设计、课堂案例汇编成册，作为全院教学培训范本；
3、优先推荐申报校级、省级教学改革项目、一流课程、课程思政示范课程；
4、作为新工科建设、专业建设、工程教育认证佐证材料。
十、其他事宜
1、所有材料提交时间、统一命名格式、提交路径由教务办公室另行通知；
2、未尽事宜由学院教学工作领导小组负责解释。
特此通知。
安徽科技工程大学人工智能学院
2026年10月
