为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实将全会精神系统融入思政课教学全过程，引导青年学生不断增强对党的创新理论的理解与认同，11月19日，学院组织各教研室举行党的二十届四中全会精神融入思政课集体备课会。党总支书记杨仕勇，党总支副书记、院长张德化，副院长张栋到所在教研室指导备课会。备课会由各教研室主任主持。

备课会上，各教研室重点发言教师代表结合各自课程特点，围绕党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），提出了“为何融、融什么、怎么融”的问题，即要以问题导入、以案例阐释、以学理升华，将宏观规划与具体知识点有机结合，做到讲实、讲清、讲透，进一步增强课程的政治性、鲜活性、实效性。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室老师重点围绕如何做好章节专题设计、在梳理《建议》核心思想基础上融入课程、《建议》内容与章节融合的切入点、借助比较手段将党的二十届四中全会精神融入专题教学、注重融合的方法角度分享了自己的设想。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室老师分别从党的二十届三中全会以来工作回顾、“十四五”时期成就评价、“十五五”规划的分析判断和工作部署、实现“十五五”规划的要求、实现全年经济社会发展目标等方面展开了详细的研讨，并就将哪些内容融入教学、如何将这些内容融入教学以及融入哪些章节等具体问题，提出一些意见和建议。

道德与法治教研室老师着重从准确把握“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的重要地位、深刻领会“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标、全面理解“十五五”时期经济社会发展的战略任务和重大举措等方面内容，集体探讨了如何把党的二十届四中全会精神有效融入德法课，持续提升党的创新理论武装质效。

中国近现代史纲要教研室老师围绕课程的第五章重点内容进行了精彩的说课展示。教师代表崔雨以中国共产党在中央苏区根据地普遍建立了各种夜校、半日制学校、补习学校或识字班，工农群众开始获得享受文化教育的权利以及处决“党史首虎”瑞金县叶坪村苏维埃政府主席谢步升为例，重点融入人民至上、自我革命、全面从严治党相关会议内容。同时，与会老师还结合自身授课经验，就融入方法、融入思路等问题进行了交流讨论。

马克思主义基本原理教研室老师围绕如何“结合问题导向融入、结合章节内容融入、结合发展成就融入”进行集体研讨。

本次集体备课会系统性重构了思政课的教学内容与教学方法，将党的二十届四中全会精神转化为学生可以感知、可以践行的时代使命，能够有效地激发学生听党话、跟党走的内生动力，为培养堪当民族复兴重任的时代新人注入新动能。（特约通讯员：盛青广 审核：张德化 杨仕勇）