信息与网络工程学院暑期“三下乡”社会实践活动系列报道之十八:开展留守儿童教育水平调研活动

2020年08月21日 09:31 徐千惠 点击:[]

为深入了解留守儿童受教育情况,关爱留守儿童。8月10日-8月17日,信息与网络工程学院网络工程(中韩合作)191班5名同学组成“曜之星”团队在阜阳市阜南县开展“留守儿童教育水平调研”社会实践活动,旨在深入调查留守儿童受教育情况、为留守儿童系列发展贡献自己的力量。

活动开始之前,同学们就活动期间可能的突发情况做好预防工作,探讨行动方案的可行性并仔细审核调查问卷是否具有高效性与结果的精确性。

活动期间,同学们通过网络平台进行交流,综合考虑后决定在刘鹏宇同学的家乡阜南县展开实地调研,并通过问卷调查收集留守儿童的信息。活动过程中,面对不同的留守儿童,同学们具体分析其情况,通过给孩子进行个性化辅导的方式让孩子对学习产生更浓厚的兴趣,教授孩子学习方法。本次活动在当地居民的积极配合下,同学们收集到了当地儿童的受教育水平及受教育环境等数据,也尽自己所能让孩子们了解到学习的重要性,更深刻感受到了孩子们对知识的渴求,对未知的迫切探索,使得孩子对自己的未来不放弃。

通过此次实践活动,同学们极大的锻炼了自己的活动组织、处理数据以及人际交往能力,弘扬了新时代青少年的精神风貌,通过实践进一步明确了自身的使命责任以及对服务社会的热切渴望。(特约通讯员:王培培 审核:王振其)

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