为积极响应国家乡村振兴战略，聚焦乡村教育发展，6月13日，我校“演讲小达人”志愿服务团队携手研究生支教团走进凤阳县淮滨小学，开展了一场以“激发语言活力，放飞乡村梦想”为主题的教学活动，通过演讲与口才培训，为孩子们搭建展现自我的平台，助力提升乡村儿童语言素养与自信心。

多维互动教学，点燃演讲热情

活动伊始，志愿服务团队的助教老师以“无语练胆”环节打破课堂沉寂，通过肢体语言引导、鼓励眼神交流，激发学生站上讲台的勇气。在自我介绍环节，志愿者们耐心指导孩子们用“姓名+爱好+梦想”的结构化表达展现自我，帮助他们克服紧张情绪。

最具趣味性的“三定训练”（站定、眼定、笑定）将活动推向高潮。志愿者们通过示范标准演讲姿势、分解手势动作含义，带领孩子们在模仿与练习中感受演讲的魅力。原本腼腆的孩子们逐渐被点燃热情，主动举手参与互动，从最初的声音微弱到自信喊出“我能行”，课堂氛围愈发活跃。

自信绽放舞台，歌声传递希望

经过多轮训练，孩子们迎来成果展示环节。在志愿者的鼓励下，20余名学生勇敢走上讲台，用稚嫩而坚定的声音自我介绍。尽管表达尚显青涩，但每一次尝试都赢得全场热烈掌声。活动尾声，全体学生合唱《你笑起来真好看》，清脆的歌声与灿烂的笑容交织，将自信与快乐传递到教室每一个角落。

践行实践育人，赋能乡村振兴

团队指导教师王崇彩表示：“看到孩子们从不敢开口到主动分享，我们深刻感受到乡村教育对素质培养的迫切需求。” 该团队已在凤阳、蚌埠、合肥等地乡村学校累计开展30余场语言类公益课程，直接服务学生超1000人次。据悉，研究生支教团携手“演讲小达人”志愿服务团队后续将与淮滨小学建立长期支教关系，通过定期送课、建立阅读角等方式，持续提升乡村儿童综合素质。

此次活动是我校落实“实践育人”理念的生动缩影，既为乡村儿童提供了展示自我的平台，也让青年志愿者在服务中深化了对 “知农爱农”使命的认知。未来，学校将持续依托“全国农科研究生志愿服务联盟”等平台，常态化开展乡村教育帮扶活动，以文化振兴赋能乡村全面发展，让青春力量在乡村振兴一线绽放光彩。（特约通讯员：黄一帆 摄影：陈雨晴 审核：陶漫 丁景良 编辑：李锦）