为践行志愿服务精神，落实实践育人理念，赋能乡村教育振兴，8月上旬，人文与外国语学院“青衿夏耘”义教实践队赴浙江省天台县湖酋村，圆满完成为期15天的暑期“三下乡”公益支教活动。5名青年志愿者立足“五育并举”理念，为当地乡村儿童搭建多彩暑期课堂，以青春之力助力乡村教育提质增效。

本次支教覆盖村内各学段学生，精准对接乡村儿童成长需求，开展多元化、全方位的暖心帮扶。志愿者通过早读、晨跑等常态化日常管理，帮助学生规范作息、强健体魄，养成自律向上的良好学习生活习惯。同时结合专业特色与学生学情，开设趣味外语、文史科普、创意手工、自然探索等精品特色课程，丰富学生暑期文化生活，有效激发学生的学习兴趣与探索思维。此外，团队坚持知行合一、以行育人，依托田园研学、民俗调研、农事劳动等实践活动，引导学生在实践中感悟劳动真谛、了解乡土文化，厚植扎根乡土、热爱家乡的家国情怀。

针对乡村暑期托管薄弱、学业辅导缺失等现实问题，实践队特设暖心“助学营”，通过定点值守、一对一精准答疑等方式，针对性补齐学生学业短板。在课业辅导之外，志愿者全程关注学生心理健康与成长状态，用心用情守护青少年身心健康，切实解决乡村家长的后顾之忧。

此次公益支教实现了青年成长与乡村发展的双向赋能。乡村儿童在特色课堂与实践活动中拓宽视野、收获成长，实践队员也在基层一线淬炼品格、增长才干，用实际行动彰显新时代青年的责任与担当。下一步，人文与外国语学院将持续深耕实践育人阵地，常态化推进基层志愿服务活动，引导广大青年学子扎根乡土、躬身实践、勇担使命，以青春微光汇聚振兴力量，持续助力乡村教育高质量发展。（特约通讯员：焦雪松 摄影：叶梓睿 审核：李沙娜 李晓东 编辑：李锦）