编者按：自2013年4月学校党委启动 “学习型”示范党支部创建工作以来，党委组织部精心组织实施，指导项目申报单位认真落实申报方案，经过1年的建设，收到明显成效，近期遴选出的农学院种子学生党支部和财经学院财务管理学生党支部等2个校级“学习型”示范党支部更是表现出“零挂科 零违纪 高就业率 高获奖率”的显著特点。现编发上述两个党支部的支部书记张俊和贾卫东撰写的创建工作总结，供大家学习、参考。农学院种子学生党支部“学习型”示范党支部创建项目工作总结张 俊 2013年，在校党委的关怀和学院党总支的指导下，种子学生党支部深入开展了“学习型示范党支部”的创建工作，现从种子学生党支部基本情况、主要成效和基本做法三个方面汇报如下。
一、基本情况
农学院现有种子、农学、农艺、植保四个学生党支部，其中种子学生党支部2013年7月前有学生党员31人，2013年8月后，有学生党员13人。
二、主要成效
可以用“三个好”概括创建工作效果：
一是学习实践好：2013届支部18名学生党员中共有15名党员参加考研，考研通过率达80%。支部党员四级通过率100%，95%的学生党员担任班级、学生会或社团的主要学生干部，获各类奖学金比例最高。自该项目创建以来，支部成员参加校大学生创新课题2项，获国家奖学金1人（雷蕾），国家励志奖学金1人（杨欢），校奖学金7人，企业奖学金4人，参加2013年省级质量工程项目1项（薛帅超）。获“优秀学生干部”称号7人、 “三好学生”称号2人、省“双优生”3人、校”双优生”9人。校学生会先进个人2人、校级“文明宿舍”1个、校“暑期社会实践优秀团队” 4个，校“暑期社会实践先进个人”9人。
同时，支部党员积极参加校内外实习实训。隆平班徐从杉等学生党员冒着酷暑、利用扎实的专业知识和技能帮助隆平高科、皖垦种业等公司解决制种基地困难，提出种子市场开拓方案，其突出表现得到了公司和同学的一致肯定。
二是创新创业好：种子学生党支部发挥整理影响力，带动学生创新创业活动，全院参加创业实训、实践和建立实体企业的学生显著增多。本人作为支部书记，关注学生创新创业，指导国家级创新训练项目2项、指导创业园的创业团队2个；指导种子专业的学生创办实体企业2个；2012、2013两年来，指导的学生获国家级创业竞赛大奖1项，省级大奖3项，“潘显兵” 和“张庆”的创业事迹被多家媒体关注报道，产生积极影响。
三是组织纪律好：支部积极开展“党员学习标兵”、“党员学习型寝室”等评比活动，在学院、班级和寝室，形成了“比学赶帮超”的良好氛围。种子学生党支部曾被评为校“优秀学生党支部”。
2013年6月，本支部学生党员主动挂牌诚考试，以实际行动带动广大同学“认真复习、诚信考试”。按照学习型示范党支部的建设目标，本支部实现了“零违纪、零挂科”。在学院起到了良好的示范引领作用。
三、基本做法
1、思想引领，不断提高党员意识和思想政治水平。
思想政治素质是大学生的核心素质，正确的思想才能产生正确的行动。种子专业党支部高度重视大学生党员理论武装，加强先进性、纯洁性和经常性理论学习活动，提升党员思想觉悟、自身形象和学习能力。
（1）大力抓好廉政风险防控，加强大学生廉政文化教育。廉政文化教育是学习型党支部的一项重要学习内容。种子学生党支部积极向学院党总支提议，在专业中开展廉政文化教育课。2013年，学院率先在种子“隆平班”和“皖垦班”开设《大学生廉政文化教育》课程，通过报告、讲座、参观蚌埠监狱等形式推进廉洁文化进课堂、进教材、进学生头脑。
（2）大力抓好党的群众路线教育实践活动，优化“三风”即班风、学风和考风。学院高度重视学风建设，种子学生党支部全体学生党员严格按照个人制定的“学习计划和目标”以身作则、以点带面、在班风、学风和考风方面积极发挥辐射作用。
（3）认真抓好经常性党员政治学习和组织活动，不断加强学生党员党性修养。
支部严格按照学校的要求，对照《关于进一步加强党员和教职工学习的通知》（党组发〔2013〕5号）精神和《2013年党员学习教育安排意见》，以十八大精神为引领，自2013年4月-2013年12月共组织了9次集中政治理论学习活动，以学习、讨论交流的形式进行。学习内容包括“学习十八大，共筑中国梦”、 “《中国共产党章程》”、“中纪委二次全会、省纪委九届三次全会精神”、 “《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》”、“全国全省高校党建工作会议精神”、 “ 党的十八大精神”、“ 党的群众路线教育”、“ 中国梦的宣传教育”、“十八届三中全会精神”。 并组织观看《在党的指引下健康成长—党的十八大精神宣讲·大学版》、《共和国反贪风云》等反腐倡廉电教片提高学生党员的政治素养。
2、优化方案，抓住大学生全面素质教育的重点环节。
培养人才是高等学校根本任务，成为社会主义合格建设者和可靠接班人是大学生的成才目标。农学院党总支精心设计，在种子专业党支部率先试点大学生全面素质教育系统工程。
（1）试点实施农学院《大学生综合素质拓展计划》：支部按照《大学生综合素质拓展计划》要求，通过指导学生党员参加“双学”活动、学习型寝室创建、班级风采大赛、职业生涯规划大赛、创新创业实践和党员工作站工作等各类学习、实践、创新活动，对学生党员进行潜移默化的引导和教育。按照全面发展、知行统一、学思结合、注重应用的原则，通过全过程的学习、工作和生活实践，在各项具体的活动中，切实培养了学生创新创业意识和精神、增强了学生党员“时时学、处处学、主动学、终身学”的学习理念。
（2）继续实施农科专业大学生《金禾工程》：“金禾工程”是农学院的品牌活动，其系列活动包括农科知识竞赛、农科学子才艺秀、农科校友创业事迹报告会、农科学子考研讲座、农科学子就业讲座、农科专业技能大赛等各项活动。种子学生党支部成员积极参与到活动中，在比赛中获奖多项。同时，在支部学生党员的号召和影响下，“专业技能大赛”的全部奖项被种子专业的学生统揽。“金禾工程”系列活动极大地调动了学生的学习积极性，增强广大学生学农、爱农的意识和兴农、富农的能力与信心。
（3）深化种子科学与工程专业隆平班校企合作培养人才模式改革，提高大学生实践能力。
隆平种子10级共4名学生党员，他们积极带领班级同学在隆平高科种业有限公司开展企业实习实训，班级4名学生党员身先士卒、勤学苦练，由于表现突出，4人均获得企业奖学金。在这4名学生党员的带领和影响下，全班同学在企业实习实训的表现，得到了公司领导的一致好评。
3、党员带头，突出党支部和学生党员的示范引领作用。
党员是先锋，支部是堡垒。学生党员不仅自身要学习好工作好，还要带领引导普通同学提高学习能力；种子学生党支部不仅要时刻创先争优，还要带领和影响其它支部、各个班级开展好学习、实践等比学赶帮超的活动，努力发挥辐射作用，争取多出成绩、多出典型。
（1）带头学习
支部建立学习型党员示范寝室；树立党员学习标兵。本支部学生党员学习态度端正、目标明确、勤奋刻苦，成绩优异。该项目创建以来，支部13名参评学生党员四级通过率100%、11级六级通过率75%、获国家奖学金1人，国家励志奖学金1人，校特等奖学金1人，校优秀学生奖学金7人，获企业奖学金4人。实现了“零违纪、零挂科”目标。2013届毕业生考研通过率80%、就业率100%。
（2）带头实践
农学院种子学生党支部十分重视学生党员的实践学习活动，支部成员利用寒暑假积极投身于各类社会实践学习活动中。
2013年3月，正值小麦病害的高发期，10级种子支部学生党员运用自身扎实的专业知识和技能，赶赴小岗村开展了“科技下乡、服务于民”的志愿服务活动。活动受到了当地农民的一致肯定和好评。
2013年暑期，种子11级学生党员成立“种子梦之队”前往徐州等地开展为期一个月的“科技下乡，服务三农”的志愿服务活动，为当地农民宣传正确的播种方法和农作物病虫害预防措施。学生党员的表现赢得了学校和当地农民的一直肯定和好评。
隆平种子10级学生党员杨欢、赵秋实等同学在2013年暑期，带领班级同学在隆平高科种业有限公司开展企业实习实训，班级4名学生党员身先士卒、勤学苦练，由于表现突出，4人均获得企业奖学金。
种子11级学生党员雷蕾、陶雨婷等同学在2013年暑期，积极带领农学院学生分别到安徽徽商农家福公司，北京奥瑞金、德国拜耳等农资企业公司实习锻炼，学生党员以身作则、踏实肯干，给广大同学树立了良好的榜样作用，实践团队表现突出。
2013年暑期，种子支部学生党员积极参与到刘正教授的玉米高产栽培实践中，随后又跟随张子学院长到宿州进行玉米高产田间栽培。种子支部学生党员吃苦耐劳、勤奋好学的品质得到了老师和同学的一致好评。
在2013年暑期社会实践活动评比过程中，本支部4个团队获校“暑期社会实践优秀团队”称号，9人获校“暑期社会实践先进个人”称号。
在农学院第三届“金禾工程”系列活动中，本支部学生党员荣获三等奖2人（王慧、雷蕾）、优秀奖1人（赵秋实）。支部学生党员成为农学院“金禾工程”的主力军。
（3）带头创新创业
支部学生党员共申报校第五届“挑战杯”作品简本4项、校第十批大学生创新课题2项。参加2013年省级质量工程项目1项。2010年至今，种子专业学生创办实体企业2个。在种子学生党支部的影响和帮助下，学院近两年不断涌现创业先进典型：
2012年，张庆在第二届安徽青年创业大赛中，夺得“创业先锋奖”和“最佳创业精神奖”两个单项奖。并获安徽省“十佳大学生（自主创业类）”提名奖。
潘显兵同学一举夺得校级、省级和国家级连续三级大学生创业大赛（金奖）。2012年，潘显兵荣获“2012中国大学生年度人物”入围奖。2013年潘显兵荣获“中国大学生自强之星”称号。
总之，种子学生党支部一年的创建工作虽然有了一定的成绩，但还存在不足，如学生党员的政治理论水平和自学能力有待进一步提高，与兄弟学生党支部的交流和学习还不够。在今后的支部工作中，农学院种子学生党支部一定会加强学习、继续努力，争取使学生支部工作再上新台阶。
财经学院财务管理学生党支部“学习型”示范党支部创建项目工作总结
贾卫东
为深入贯彻落实党的十八大精神，积极探索学生党建工作的新思路、新举措、新方法，激发学生党员的创造活力，提高党的建设科学化水平，全面提高学生党员的党性修养，根据《关于申报“学习型、服务型、创新型示范党支部”创建项目的通知》（组字〔2013〕9号）精神，结合本支部实际情况，财务管理学生党支部于2013年4月申报了“学习型”示范党支部创建项目，并得到了校党委组织部的大力支持和肯定，获批了“学习型”示范党支部创建项目。
经过了近一年的创建和努力，财务管理学生党支部基本完成了“学习型”示范党支部建设目标，现对“学习型”示范党支部创建项目总结如下。
一、财务管理学生党支部简况
财务管理学生党支部隶属于财经学院党总支，由学院财务管理各专业学生党员和两名教工党员组成，辅导员贾卫东任支部书记，党总支书记骆海邦为该支部党员并具体联系、指导该支部建设。2013年7月前财务管理学生党支部共有党员66人，其中2013届毕业生党员46人；2013年8月后财务管理学生党支部共有党员20人，分别由财务管理专业10级和11级学生党员组成。
二、创建“学习型”示范党支部取得的主要成绩
“学习型”示范党支部创建项目由支部书记贾卫东担任主持人，财经学院党总支副书记王振其担任牵头人，并具体指导创建项目。在牵头人王振其的具体指导下，支部书记贾卫东带领全体学生党员共同努力，安排学生党员签订了“学习型”示范党支部创建党员责任书，经过近一年的创建，取得了以下主要成绩。
（一）支部学生党员的党性修养得到明显提升
财务管理学生党支部按照《关于进一步加强党员和教职工学习的通知》（党组发〔2013〕5号）精神和《2013年党员学习教育安排意见》，以十八大精神为引领，主要学习了党章、党的十八大报告及辅导读本、习近平总书记一系列重要讲话精神、我校教育实践活动相关文件、习近平同志讲话中关于中国梦的阐释、《习近平同志在全国宣传思想工作会议上的讲话》（2013年8月19日）和中共十八届三中全会会议精神等主要内容，对学习内容进行了讨论，对有关重点内容结合财务管理专业实际进行了详细讲解，明显提高了学生党员的党性修养。
（二）支部学生党员实现期末考试零违纪和零挂科
提高学生党员学习成绩和发挥先锋模范带头作用是“学习型”示范党支部创建的重中之重，财务管理学生党支部首先在支部会议上明确了学生党员职责，下达了零违纪和零挂科的任务，通过签订“学习型”示范党支部创建党员责任书进一步强化了学生党员的学习意识和纪律意识，支部书记在实际生活中负责督促和监督学生党员。经过全体学生党员的努力，在2012-2013-2的期末考试中，财务管理学生党支部实现了零违纪和零挂科的创建目标。在2012-2013学年的综合测评中，支部共有18人参加综合测评，其中5人获得三等优秀学生奖学金，3人获得二等优秀学生奖学金，2人获得一等优秀学生奖学金，1人获得特等优秀学生奖学金，2人获得科研创新单项奖学金，6人获得“三好学生”荣誉称号。值得提出的是，财务管理102班陈丽琼通过自身努力，取得了2012-2013学年的综合测评智育和综合双第一的好成绩，申请国家奖学金并通过了学校的审批，现有关材料已报送至省教育厅，等候省教育厅的进一步核批。
（三）会计从业资格通过率和CET4通过率突破80%
根据财务管理的专业特点，结合以往通过会计从业资格考试的情况，在支部会议上，支部书记贾卫东从毕业后的工作性质、财务管理专业的准入资格、财务管理专业的专业性质等多方面引导支部学生党员报考会计从业资格考试，经过几次的考试，64名学生党员中，共有51人通过考试，通过率为80%，取得了会计从业资格证书，还有一些低年级的学生党员暂未参加此考试，正在积极准备报考。
英语水平的高低是衡量一个大学毕业生的重要参考标准，结合财务管理专业的文科性质，支部书记贾卫东多次在支部会议上要求支部学生党员加强英语学习，积极准备CET4考试，强化学生党员的学习意识。经过统计，64名学生党员中共有53人通过CET4考试，通过率达到了83%。在英语学习上，财务管理102班的丁雪琼曾经获得了2011年和2012年全国大学生英语竞赛C类特等奖，在榜样的示范引导下，财务管理102班的陈丽琼在今年积极报名参加考试，最终取得了2013年全国大学生英语竞赛C类一等奖的好成绩。
（四）支部学生党员的创新能力显著增强
创新能力是当代大学生的必备素质之一，财务管理学生党支部尤为重视此项能力的锻炼。2013年校第十批大学生创新课题申报伊始，支部立即召开动员会，鼓励、引导支部学生党员积极申报，最终财务管理102班丁雪琼主持的《农村劳动力就业视角下的政府公共服务优化研究》得到了校科研处的立项，另外其参加的《子女教育状况对农民工就业区位影响——基于凤阳县调查研究》也得到了校科研处的立项。
另外，经过支部动员和指导，财务管理101班的孙小童获得了“复兴路·中国梦”学习党的十八大报告和党章知识竞赛一等奖，并代表学校到省里参加比赛；财务管理101班的仲睿获得了校第五届“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛二等奖；财务管理101班的仲睿等获得了校2013年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践方案设计二等奖和校2013年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队三等奖，该暑期社会实践活动还在校凤凰新闻网进行了重点宣传报道；财务管理101班的仲睿和解璐分别获得了第九届全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛安徽省三等奖。
（五）支部学生党员的就业率显著提高
“学习型”示范党支部创建时期，2013届毕业生党员都已在外地实习，支部通过短信、飞信和QQ群等方式联系毕业生党员，传达“学习型”示范党支部在就业方面的创建目标，对有关学生重点进行电话指导，对有关问题进行了解答，培养了毕业生党员的面试技巧和面试能力，在就业工作导师的指导下帮助毕业生党员签订就业协议。截止2013年8月，共有45名毕业生党员签订了就业协议，就业率达到了98%，其中3人考取银行，1人考取大学生村官项目，1人到上市公司长城汽车集团工作，1人考取国家公务员，2人考取了安徽财经大学的硕士研究生，就业质量和层次得到了明显提高。
另外，支部通过毕业生党员的引导作用，面向支部的在校生党员和入党积极分子举办了公务员考试经验交流会和考研经验交流会，在交流会上，考取辽宁省朝阳市国税局的财务管理093班杨路路和考取安徽财经大学硕士研究生的财务管理091班杨雪竹及财务管理093班的韩立婷毫无保留的介绍了自己的成功经验，解答了同学们的疑问。通过引导，目前已有5名学生党员正在积极准备考研，已有一名同学（财务管理102班丁雪琼）通过托福和雅思考试，经申请被英国的谢菲尔德大学录取为金融学专业硕士研究生。还有几名2014届毕业生党员签约江苏苏果超市有限公司和考取马鞍山交通银行，在2013届毕业生党员的引导和带动下，2014届毕业生党员的就业质量和层次也会有更高的提升。
三、今后努力的方向
在校党委组织部和财经学院党总支领导下，在财经学院党总支副书记王振其的指导下，经过本支部全体成员的共同努力，基本实现了“学习型”示范党支部创建的建设目标，取得了一定的成绩。但从总体上看，在创建的过程中也发现了一些问题，存在需要继续改进的地方，在今后支部建设中需要重点从以下几方面着手：
（一）支部日常政治学习
政治学习是提升学生党员政治素养和党性修养的有效途径，从目前本支部的情况来看，政治学习的主持人和主讲人均由支部书记担任，在学习方式上以讲读文件为主。所以，在创新学习形式、有效调动支部学生党员的学习积极性上需要下工夫予以改革。建立支部日常学习制度、采取丰富多样的学习形式、调动支部学生党员的学习主动性、发挥支部学生党员的学习能动性，是今后在支部建设中的重点。本支部在今后打算采取多种形式，调动全体学生党员的积极性，群策群力、凝心聚力，从支部的团队建设着眼，共同探索支部日常政治学习的新方法、新形式和新制度，努力提高学习效果。
（二）对外联系渠道
在“学习型”示范党支部创建的过程中，让支部学生党员“走出去”，到学校其他学生党支部、到其他基层党组织进行观摩和学习，联系用人单位为支部毕业生党员提供就业岗位是创建过程中的重点建设措施。但囿于支部本身资源有限等原因，这个想法未能实现。在今后的支部建设中，将会把对外联系渠道作为提升学生党员综合素质和解决毕业生党员就业问题的主要途径，和本校其他学生党支部取得联络，学习其他支部的长处，扩大学生党员的交流范围，积极吸取和采纳有利于本支部建设的对策；和有关企业取得联络，为支部毕业生党员拓展就业岗位，解决毕业生党员中就业困难人员的实际困难，着力提升支部毕业生党员的就业质量和就业层次。
（三）学生党员述职考核
学生党员述职考核是现今考核学生党员的一个重要措施，也是本次“学习型”示范党支部创建中作为亮点部分的重点建设措施。但由于种种原因，在实际创建过程中没有对学生党员进行述职考核，但学生党员述职考核的有关标准支部已经在酝酿之中，有关学生党员述职考核办法也在积极起草之中。在今后的支部建设中，会进一步完善学生党员述职考核措施，发挥学生党员的先进性和模范带头作用，以学生党员的述职考核促进支部发展、促进支部学生党员提升自身综合素质，为学校学生支部建设谋取新举措。
总之，在近一年的“学习型”示范党支部的创建过程中，经过财务管理学生党支部全体成员的共同努力，对照创建目标，已基本完成了有关建设目标。但“学习型”示范党支部创建仍在进行之中，不会因此而终结，在具体创建过程中发现的有关问题将作为下一步支部建设重点努力的方向，在支部的实际建设中发现不足、查漏补缺，采取有关措施完善支部建设。
