9月17日下午，财经学院召开教育教学创新研究报告会，国家级课程思政教学名师、全国高校教师教学创新大赛国赛评委李强教授作《第五届全国高校教师教学创新大赛国赛评审及教学前沿》专题报告。学院青年教师、新进博士教师等参加会议，报告会由国际经济与贸易专业教研室主任徐兰香主持。

李强结合自身丰富的评审经历与深厚的教学研究功底，从“评审者”的独特视角，为教师们带来了极具针对性的指导。其核心分享内容主要围绕以下三个方面展开：一是精准解读全国高校教师教学创新大赛国赛评审标准。报告详细拆解了国赛的评审指标体系，强调评审更关注创新的“实效性”，重点围绕教学理念是否以学生为中心、教学设计的创新性、教学实施的可行性、教学效果的显著性等维度进行了深入剖析。二是点明常见参赛误区。基于评审过程中的发现，报告指出了部分参赛作品普遍存在的问题，需避免“为创新而创新”“为思政而思政”，要确保所有创新设计都服务于人才培养目标和学生发展，全面展现教学创新的真实面貌与价值。三是分享实用备赛建议。要立足日常教学，积累创新素材，将参赛准备融入常态化教学改革；要重视团队协作，打磨参赛材料，通过集体智慧完善教学材料。

参会教师就“如何平衡教学创新与课程内容深度”“如何进行思政融入”等问题展开了深入讨论。参会教师表示，此次教育教学研究活动不仅清晰了教学比赛的评审逻辑，更明确了教学创新与“站稳讲台”的努力方向，受益匪浅。教育教学研究活动为学院教师搭建了一个宝贵的学习交流平台，对推动学院教学创新实践、提升教师教育教学能力具有重要意义。学院将持续开展教育教学研究活动，为教师提供更多精准化、高质量的指导与支持，鼓励更多教师以赛促教、以赛促改，不断提升人才培养质量。（特约通讯员：朱中军 摄影：朱中军 审核：郝世绵 杜小明 编辑：李锦）