机械设计制造及其自动化专业本科教育项目人才培养方案

作者: 时间:2017-08-11 点击数:

中国安徽科技学院与韩国韩南大学合作举办机械设计制造

及其自动化专业本科教育项目人才培养方案

 

学科门类:工学

专业代码:080202

一、培养目标

本专业培养方案主要面向机械行业或应用机械技术的其它行业,培养基础扎实、注重实践、掌握当代先进设计理论、制造技术和生产管理技术,具有国际化视野或有海外教育背景,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

二、培养要求

1.思想政治素质

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有敬业爱岗、艰苦奋斗、合作创新的精神,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.专业技能素质

知识结构要求:具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等人文社会科学知识;熟练掌握一门外语并能够进行写作;掌握计算机软、硬件基本知识,利用互联网检索文献、获取信息,掌握现代工程图学、工程力学、机械设计基础等专业基础知识和自动控制技术基础、计算机辅助设计与制造、数控技术等先进设计和制造技术;接受一些创新创业教育,参加创新创业实践。

能力结构要求:要求具有一定的文化素质,文字和语言表达能力;具备一定的逻辑推理和运用能力;掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写、译能力,能较熟练地阅读本专业的外文书刊;熟练掌握计算机基本操作方法和常用软件的使用方法;具备一定的机械设备制造、实验和测试能力;具备从事机械产品设计、工艺编制的基本技能,具备一定的机械加工操作技能;对本学科的新发展及其前沿知识有所了解,熟悉获取科技信息的方法,具有较强的自学和吸取新知识的能力。

3.文化素质

具备独立人格、个性和创造精神,有科学信仰和科学精神,能和他人、社会和谐相处。具备文学、历史、哲学、艺术等领域一定的知识和修养。

4.身心素质

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,具有健全的心理和健康的体魄,有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。

三、学制与学分

1.学制:标准学制4年。其中前两年,学生在安徽科技学院学习机械设计制造及其自动化专业中韩合作办学项目教育教学计划中双方共同认定的第一阶段课程;修满规定学分且韩国语水平符合条件的学生,于第三年进入韩南大学机械工程专业学习第二阶段课程。赴韩南大学攻读本科“双学位”的学生,需出国学习的,因学习韩国语需要,学制可适当延长,但原则上不超过一年,不出国学习的,按4-6年学制。

2. 学分:国内修115学分, 在韩南大学修66学分,共181学分。

四、毕业与学位授予

参加本项目学习的学生,修满双方共同制定的本项目教育教学计划中规定的全部学分后,获得安徽科技学院授予的本科毕业证书、工学学士学位证书和韩南大学授予的机械工程专业工学学士学位证书。

如因签证因素或韩国语能力、学业成绩不达标,无法前往韩南大学修读学分的学生,将继续在安徽科技学院学习机械设计制造及其自动化专业相关课程,修满规定学分后,获得安徽科技学院授予的本科毕业证书、工学学士学位证书和韩南大学颁发的相应课程证书。

课程设置与教学进程表

课程

类别

课程

编号

课程名称

学时分配

建议学期

授课地点

授课教师

对接或引进韩方课程

考核方式

通识

教育

课程

平台

TS26106

思想道德修养与法律基础

3

48

16

32

1

TS26102

中国近现代史纲要

2

32

12

20

2

TS26103

马克思主义基本原理

3

48

16

32

3

TS26202

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6

96

32

64

4

TS15019-22

英语I-IV

8

140

140

0

1/2/3/4

TS28001

大学计算机基础

3

48

16

32

2

TS28003

C语言程序设计

4

72

48

24

3

TS15009-12

韩语I-IV

36

600

600

0

1/2/3/4

专业

基础

课程

教育

平台

ZJ28001

高等数学A I

4

80

80

0

1

ZJ28002

高等数学A II

5

100

100

0

2

JC25007

普通化学

2

36

32

4

5

跟班上课

JC16101

热力学

2

36

36

0

4

ZJ28006

线性代数

3

48

48

0

2

工学数学

JC29002

大学物理B

4.5

82

64

18

2

JC28009

复变函数与积分变换

2

36

36

0

3

工学数学

JC16107

理论力学

3

54

54

0

3

静力学、动力学

JC16108

材料力学

3

54

44

10

4

材料力学

ZJ16218

电工电子技术

4

72

60

12

3

ZJ16225

机械原理

3

54

48

6

4

机构学

JC16102

流体力学

2

36

36

0

4

JC16215

计算方法

2

36

36

0

5

跟班上课

ZJ16224

现代工程图学

5

90

60

30

1

工程制图

ZJ16220

互换性与测量技术

2

36

30

6

3

ZJ16217

机械工程材料

2

36

30

6

2

材料与设计

ZY16303

液压与气压传动

3

54

48

6

4

液压气压控制及实习

课程

类别

课程

编号

课程名称

学时分配

建议学期

授课地点

授课教师

对接或引进韩方课程

考核方式

专业

核心

课程

教育

平台

ZH16206

传感与检测技术

2

36

26

10

5

ZH16207

机械设计

3

54

48

6

5

ZH16208

机械工程控制基础

3

50

40

10

6

ZH16209

机械制造技术

3

54

46

8

6

ZH16210

机床电气控制技术

2

36

30

6

6

ZH16211

机械系统设计

2

36

36

0

7

ZH16212

数控技术

3

54

48

6

6

专业

必修

课程

教育

平台

GT18608

应用文写作

1

18

18

0

7

ZB16208

材料成形技术基础

2

36

30

6

7

中韩双语

ZB16209

先进制造技术

2

36

36

0

7

ZB16210

单片机原理与应用

2

36

30

6

5

ZB16211

机电一体化技术

2

36

26

10

6

ZB16212

Creo三维机械设计

1

20

0

20

7

合计

28

538

88

1、开设韩国语学习第二课堂,每周2学时,不占上课时数,以提高学生的韩国语水平;

2、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等四门课程理论课采取“理论专题”形式,实验课采取“自主学习”形式。

 

、实践性教学环节

实践教学项目

学分

周数

安排学期

实践方式

工程图学测绘实习

1

1

1

校内

机械原理课程设计

1

1

4

集中

液压传动课程设计

1

1

4

集中

机械制造工程训练

3

3

3

工程训练中心

电工电子技术实训

2

2

3

工程训练中心

机械设计课程设计

2

2

5

集中

实践性教学环节续表

现代制造技术综合实训

3

3

6

集中

机械制造技术基础课程设计

2

2

6

集中

机械系统设计课程设计

2

2

7

集中

专业技能训练

2

2

7

工程训练中心

毕业实习

4

4

8

企业进行

毕业论文(设计)

10

10

8

实验、实训中心,企业

合 计

34

34

七、教学实施与管理

本项目由合作双方派员成立的“联合管理委员会”根据合作协议,负责组织教学实施与管理工作。外方负责为中方提供引进课程的合格师资、教学大纲、教材母本及其他教辅资料,并至少提前两个月在实施课程教学前提供给中方。该项目的教学将按照双方认可的教学方法进行,所有课程均为面授;中方教师用中文或中英文双语教学,外方教师用英语教学;如受客观条件限制,引进课程也可采用集中授课的方式实施。

为保证本项目质量,合作双方共同研究制定教育教学计划、教学大纲,交流共享教材、教辅材料等。

                                                                              

(2016年1月修订)

 

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